FOTOS DOS PIRATIÑAS

NICO XA TEN 6 ANOS!!!

MOITAS FELICIDADES NICO

MIRADE COMO PESCA CAMARÓNS!!!

ADIVIÑA DO VENRES 29 DE MAIO

Treinta caballitos blancos por una colina roja, 

corren, muerden, están quietos, 

¡y se meten en tu boca!

Los dientes

A REFRESCARSE CON UN RICO BATIDO!!!

Ummmm!!! Delicioso

PINTAMOS CON POMPAS DE XABRÓN

BOAS RAPACES!

DÉIXOVOS AQUÍ UNHA IDEA PARA PINTAR DUN MODO DIFERENTE, CON POMPAS DE XABRÓN, QUÉ VOS PARECE?

 

E FALANDO DE POMPAS... DÉIXOVOS TAMÉN UNHA IDEA PARA FACER POMPAS XIGANTES!

 

FELIZ VENRES PIRATIÑAS

E UN GAME!!

PEIXIÑOS

AHORA QUE SABEMOS QUE COMEN LOS PECES, A TRABAJAR!!!!

DESCARGA LA FICHA 
1)Colorea todo lo que pueden comer los peces
Acuérdate que había peces CARNÍVOROS (comen otros peces,crustáceos...), HERBÍBOROS(comen algas y plantas) y OMNÍVOROS (comen especies animales y vegetales) y también los peces que tenemos como mascotas que comen  comida en escamas.

FELIZ VENRES PIRATIÑAS

CALENDARIO REVISADO?

ADIVIÑA ACERTADA?

HOXE XOGAREMOS CO GAME E FAREMOS ARTE

E ADEMÁIS...

TRABALLAMOS A Q

Interactivas:

E PRESTAREMOS ATENCIÓN:

FORMAS XEOMÉTRICAS E PARTES DO CORPO

FELIZ FIN DE SEMANA!!

UN DÍA, UN RETO. Día 44

 

PEIXIÑOS- QUE COMEN LOS PECES?

En su hábitat natural, los peces suelen alimentarse de otros animales acuáticos de tamaño menor como larvas o invertebrados. La mayoría son CARNÍVOROS, es decir, se alimentan de otros peces. 
Existen algunas especies que se alimentan de plantas y algas, estes peces son HERBÍBOROS.
Otros peces se alimentan tanto de algas y plantas como de otros peces, o pequeños crustáceos se llaman OMNÍVOROS.
Ejemplos de peces
PEZ CARNÍVORO- TIBURÓN

PEZ HERBÍBORO- PEZ LORO

PEZ OMNÍVORO- PEZ GLOBO  Y PEZ PAYASO

Los peces que tenemos como mascotas en un acuario suelen alimentarse de COMIDA EN ESCAMAS.

Muy bien por tod@s l@s que habéis investigado!!!!

PEIXIÑOS RUTINAS VENRES

1)Rutinas do calendario
-Marca que día é hoxe e que tempo vai. Hoxe é VENRES

-Identifica as letras do día da semana e como soa cada letra
-Escribe o teu nome e mira se ten algunha letra do VENRES
2)Rutina do nome
- Escribe o teu nome
-Conta as letras que ten
-Rodea a primeira letra
-Verbaliza dúas palabras novas escollendo a primeira e última letra do teu nome

NOVA ACTIVIDADE QUE IMOS INCLUIR NAS RUTINAS.
COÑECES COMO SOAN AS LETRAS?

Une cada sonido con su letra, una ficha interactiva de Rocio_Navalagamella
liveworksheets.com

PEIXIÑOS SEGUIMOS INVESTIGANDODO DOS PEIXES!!!

Esta semana aprendemos que a maioría dos peixes nacen de OVOS, por iso son animais OVÍPAROS.
Agora imos investigar QUE COMEN OS PEIXES?

Podedes escribir nos comentarios ou enviar as respostas ao correo da clase ei4@sadaycontornos.es

O venres colgaremos a resposta.

XA É XOVES PIRATIÑAS!!

SEGUIMOS COA Z, QUÉ MULLER DO STELLA MARIS TOCARÁ HOXE??

LEMBRADE QUE NA SECCIÓN DE CREAR LIBRO VIOLETA PODEDES VELAS A TODAS, TAMÉN TEDES ALGUNHAS PÁXINAS DA MULLER PODEROSA PARA ENGADIR AO NOSO LIBRO VIOLETA. OS QUE AÍNDA NOS A TEDES, ANIMÁDEVOS!! AS INSTRUCCIÓNS ESTÁN NESA MESMA SECCIÓN.

INTERACTIVAS (DA C e Q ):

INTERACTIVAS (OS SENTIDOS)

Cunha cantiga incorporada!!

Esta é maís complicada, a ver se a facedes ben, animo!! (podedes pedir axuda)

Deica mañá!! 

AVISO:  botade un ollo aos e-mails dos nenos, hai unha mensaxe! o tedes activado xa??

 Lembrade: nome1apelido@sadaycontornos.es

ADIVIÑA DO XOVES 28 DE MAIO

Al final de los brazos están las manos, 

al final de los dedos nosotras estamos.

Las uñas

CONTO: " O COELLIÑO BRANCO"

DÉIXOVOS A REPRESENTACIÓN EN LSE

E TAMÉN EN CONTO

El pequeño conejo blanco, una ficha interactiva de Lorenaid
liveworksheets.com

UN DÍA, UN RETO. Día 43

 

REPASAMOS EL NÚMERO 3

DESCARGA LA FICHA

1)Repasa con lápiz todos los números 3 y las alitas y el cuerpo de las abejitas. Luego repasa con rotulador por encima del trazo de lápiz.
2)Cuenta las abejas ¿Falta alguna? ¿Están todas las que indica el número?
3)Por la parte de atrás escribe más números 3. Esta vez sin ayuda, y dibuja tantas cosas como indica el nº3.
4)Agrupa objetos de tres en tres, moldea en plastilina el número 3, escribe el 3 en una bandeja con harina, completa su trazo con garbanzos, habas, papeles, bolitas.....
5)Te dejo una idea de un juego con bloques de construcción para repasar los números

INJDICADORES DE AVALIACIÓN .CUESTIONARIO PARA AS FAMILIAS

FOTOS DOS PIRATIÑAS

LUCÍA YA SABE ANDAR EN BICI SIN RUEDINES!!

Que bien aprovechais los días Piratiñas!

THIAGO LLEVA UNHA MÁSCARA MUY MOLONA!!

SOFÍA E IRENE RESPIRAN AIRE FRESCO CON OLOR A MAR!!

¡¡ABRAZOS VIRTUALES A TODOS Y TODAS!!

PEIXIÑOS- XOGO DE MESA MULLERES DO STELLA MARIS

XOGO DE CARTAS
Prepara unhas tarxetas con estas palabras e colócaas nesta orde enriba dunha mesa, do chan, da alfombra...


AIRE                             AUGA                                 LUME                                          TERRA

 Agrupa as mulleres do Stella Maris segundo sexan de AIRE, AUGA, LUME OU TERRA colocándoas debaixo da palabra que lle corresponde

Aquí che deixo as cartas para que poidas imprimilas e recortalas

CARTAS STELLA MARIS

QUEN DIXO MEDO?

NON DEIXEDES DE EDUCAR AS VOSAS EMOCIÓNS, HOXE TOCA O MEDO 

(DO BLOG "CON RUMBO" DE ORIENTACIÓN)

QUE TAL VAI O MÉRCORES PIRATIÑAS?

TOCA ESCRIBIR UN POUQUIÑO:

    

INTERACTIVAS:

PODEDES ENTRAR NA SECCIÓN DE "ACTIVIDADES DA ILLA CON OLIVA" QUE TEN XOGOS E ACTIVIDADES MOI CHULAS

ADIVIÑA DO MÉRCORES 27 DE MAIO

PEIXIÑOS- MÉRCORES

REPASANDO CON COIDADIÑO!!!


DESCARGA A FICHA 

1) Repasa primeiro con lapis os círculos e as ondas. Despois repasa con rotulador por enriba.
2)Colorea os peixiños como che guste
3)Pola parte de atrás debuxa máis círculos

EDUCACIÓN EN VALORES. REGULACIÓN EMOCIONAL

BO DÍA!!

HOXE IMOS TRABALLAR A REGULACIÓN EMOCIONAL. CANDO ALGO NON ME SAE BEN, CANDO ALGUÉN SE METE CONMIGO OU ME EMPURRA,... EU ENFÁDOME. PERO TEÑO QUE APRENDER A CONTROLARME, A METERME UN RATIÑO NO MEU CAPARAZÓN, TRANQUILIZARME, PENSAR E BUSCAR UNHA SOLUCIÓN.

ESTE É A MENSAXE QUE LLES QUEREMOS DAR AOS NENOS E NENAS CO CONTO DA TARTARUGA.

DEBEMOS INTENTAR POÑER EN PRÁCTICA A TÉCNICA DA TARTARUGA. IMOS PRACTICAR... ELIXIMOS UNHA OPCIÓN:

OPCIÓN 1: DOBLAMOS AS PERNAS, CURVAMOS A ESPALDA E COLOCAMOS OS BRAZOS AO LONGO DO CORPO, SIMULANDO O CAPARAZÓN DA TARTARUGA. CONTAMOS ATA 10.

OPCIÓN 2: SENTADOS, ENCOLLEN AS PERNAS, CÓLLENAS COS BRAZOS E METEN A CABEZA DENTRO COS OLLOS PECHADOS. CONTAMOS ATA 10.

ELIXIDE UNHA OPCIÓN E PRACTICÁDEA VARIAS VECES. CANDO ESTÉN XOGANDO DICÍDESLLE "TARTARUGA" E DEBEN ADOPTAR A POSTURA.

EXPLICÁMOSLLE QUE CANDO ESTÉN NO PATIO DO COLE OU NO PARQUE E LLES PASE ALGO QUE OS ENFADE, O IMPORTANTE É QUE PAREN E CONTEN ATA DEZ PARA TRANQUILIZARSE E BUSCAR UNHA SOLUCIÓN (QUE PODE SER IR EN BUSCA DUN ADULTO PARA QUE O AXUDE A BUSCAR A SOLUCIÓN CORRECTA).

DEIXOVOS TAMÉN UNHA CANCIÓN DOS EMOTICANTOS ONDE SE PON EN PRACTICA A TÉCNICA DA TARTARUGA:

UN DÍA, UN RETO. Día 42

 

PEIXIÑOS- REPASAMOS CONCEPTOS BÁSICOS

Clica na imaxe , escoita  e selecciona a resposta correcta

PEIXIÑOS RUTINAS MÉRCORES

1)Rutinas do calendario
-Marca que día é hoxe e que tempo vai. Hoxe é MÉRCORES

-Identifica as letras do día da semana e como soa cada letra
-Escribe o teu nome e mira se ten algunha letra do MÉRCORES
2)Rutina do nome
- Escribe o teu nome
-Conta as letras que ten
-Rodea a primeira letra
-Verbaliza dúas palabras novas escollendo a primeira e última letra do teu nome

NOVA ACTIVIDADE QUE IMOS INCLUIR NAS RUTINAS.
QUEN LEVA A?

Identifica sonido a (8-3), una ficha interactiva de rezguez
liveworksheets.com

AVALIACIÓN EDUCACIÓN INFANTIL

       MOI  IMPORTANTE!!!!!!!!!

PINCHA NA IMAXE.

DEBUXOS DOS PIRATIÑAS

NICO DEBUXOU A......

A QUE COMPAÑEIRO OU COMPAÑEIRA QUERES DEBUXAR?? ENVÍAME A FOTO!

FELIZ MARTES PIRATIÑAS!

TRABALLAMOS CO FONEMA K (interactivas)

                                

E UN POUCO DE MATEMÁTICA: